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Bienvenue sur DMF.gironde

L'équipe de DMF Gironde vous souhaite une bonne année 2000 Douce !
DMF Gironde est une antenne de DMF France, animée par des parents de bonne volonté qui soutiennent tous les jours leurs enfants dyspraxiques pour leur permettre de s'épanouir, en essayant que ni la fratrie ni le couple n'en souffrent, et que le travail n'en pâtisse pas trop non plus.
Le travail des bénévoles DMF en Gironde est de mettre en place des actions pour aider les familles et les enfants à faire face aux difficultés qu'ils rencontrent, à les comprendre, à trouver des points d'appui, des orientations, des solutions ... et faire connaître et reconnaître la dyspraxie auprès des institutions.
Pour contacter DMF Gironde :
merci de laisser vos coordonnées (nom, n° de téléphone fixe ou email) sur le répondeur au : 09 54 14 24 39 ou contactez-nous par mail à : dmf.gironde@gmail.com
Les 3 dernières nouvelles
Des ouvrages sur les dyspraxies
- par juliette
le 17/10/2011 : 09:17
Dyspraxie et Conseil Général de la Gironde
- par juliette
le 17/10/2011 : 08:57
Reconnaissance de la dyspraxie
13 ème législature
Question écrite n° 20213 de M. Philippe Madrelle (Gironde - SOC)
publiée dans le JO Sénat du 29/09/2011 - page 2488
M. Philippe Madrelle appelle l'attention de M. le ministre du travail, de l'emploi et de la santé sur la nécessaire et urgente pleine reconnaissance de la dyspraxie comme handicap. Bien que reconnue comme handicap par la circulaire interministérielle n° 2002-024 du 31 janvier 2002, la dyspraxie se traduit par un trouble de la planification et de la coordination nécessaire à l'exécution d'une action volontaire. Ce handicap souvent invisible atteint des enfants en les privant d'un fonctionnement autonome. Il lui rappelle que le caractère invisible de ce handicap entraîne des difficultés à la reconnaissance de ce handicap. L'accompagnement et l'assistance fournis par un ergothérapeute permettent à l'enfant de poursuivre une scolarité à l'aide des modèles de fonctionnement proposés. Lorsqu'à cette ergothérapie s'ajoutent des prises en charge en orthophonie, orthoptie et pédopsychiatrie, on peut affirmer qu'il s'agit d'une prise en charge d'un véritable handicap. Mais les barèmes définis pour les maison départementale des personnes handicapées (MDPH) ne permettent pas aux enfants atteints de dyspraxie de bénéficier d'un taux de handicap supérieur à 50 % et donc de bénéficier de l'attribution d'une allocation éducation enfant handicapé (AEEH). En conséquence, il lui demande de bien vouloir revoir les taux d'évaluation et de compensation du handicap de la dyspraxie.
En attente de réponse du Ministère du travail, de l'emploi et de la santé En attente d'une réponse ministérielle
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Reconnaissance de la dyspraxie
13 ème législature
Question écrite n° 20213 de M. Philippe Madrelle (Gironde - SOC)
publiée dans le JO Sénat du 29/09/2011 - page 2488
M. Philippe Madrelle appelle l'attention de M. le ministre du travail, de l'emploi et de la santé sur la nécessaire et urgente pleine reconnaissance de la dyspraxie comme handicap. Bien que reconnue comme handicap par la circulaire interministérielle n° 2002-024 du 31 janvier 2002, la dyspraxie se traduit par un trouble de la planification et de la coordination nécessaire à l'exécution d'une action volontaire. Ce handicap souvent invisible atteint des enfants en les privant d'un fonctionnement autonome. Il lui rappelle que le caractère invisible de ce handicap entraîne des difficultés à la reconnaissance de ce handicap. L'accompagnement et l'assistance fournis par un ergothérapeute permettent à l'enfant de poursuivre une scolarité à l'aide des modèles de fonctionnement proposés. Lorsqu'à cette ergothérapie s'ajoutent des prises en charge en orthophonie, orthoptie et pédopsychiatrie, on peut affirmer qu'il s'agit d'une prise en charge d'un véritable handicap. Mais les barèmes définis pour les maison départementale des personnes handicapées (MDPH) ne permettent pas aux enfants atteints de dyspraxie de bénéficier d'un taux de handicap supérieur à 50 % et donc de bénéficier de l'attribution d'une allocation éducation enfant handicapé (AEEH). En conséquence, il lui demande de bien vouloir revoir les taux d'évaluation et de compensation du handicap de la dyspraxie.
En attente de réponse du Ministère du travail, de l'emploi et de la santé En attente d'une réponse ministérielle

Journée du 8 octobre 2011
- par juliette
le 14/07/2011 : 19:13
Journée nationale des Dys 2011 en Gironde
Le 8 Octobre 2011
Cité Mondiale du Vin à Bordeaux
aura lieu la 5ème Journée Natio nale des DYS. Comme chaque année, ce rendez-vous, sera l’occasion de sensibiliser professionnels et grand public sur la question des troubles des apprentissages.
Aux côtés d'Apedys Aquitaine et d'AAD Gironde, DMF organise le 8 Octobre toute une journée dédiée aux thèmes de :
La scolarisation
L’accessibilité à l’école pour les DYS est synonyme d’accessibilité aux apprentissages : pédagogie adaptée, supports adaptés, accompagnement … Elle est une condition nécessaire à une scolarisation de qualité des enfants DYS.
La santé (au sens large, accompagnement éducatif compris)
L’accessibilité aux soins pour les DYS c’est leur permettre de bénéficier de soins de qualité adaptés. Pourtant elle n’est pas toujours effective : fortes disparités de prises en charge, défaut de formation de professionnels, absence de certaines professions dans certains territoires…
Pour en savoir plus, cliquez sur : Programme
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Journée nationale des Dys 2011 en Gironde
Le 8 Octobre 2011
Cité Mondiale du Vin à Bordeaux
aura lieu la 5ème Journée Natio nale des DYS. Comme chaque année, ce rendez-vous, sera l’occasion de sensibiliser professionnels et grand public sur la question des troubles des apprentissages.
Aux côtés d'Apedys Aquitaine et d'AAD Gironde, DMF organise le 8 Octobre toute une journée dédiée aux thèmes de :
La scolarisation
L’accessibilité à l’école pour les DYS est synonyme d’accessibilité aux apprentissages : pédagogie adaptée, supports adaptés, accompagnement … Elle est une condition nécessaire à une scolarisation de qualité des enfants DYS.
La santé (au sens large, accompagnement éducatif compris)
L’accessibilité aux soins pour les DYS c’est leur permettre de bénéficier de soins de qualité adaptés. Pourtant elle n’est pas toujours effective : fortes disparités de prises en charge, défaut de formation de professionnels, absence de certaines professions dans certains territoires…
Pour en savoir plus, cliquez sur : Programme

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